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Les os du squelette humain :
- savoir placer : le crâne, la clavicule, l'omoplate, l'humérus, le sternum, les côtes, les vertèbres, le bassin, le radius, le bassin, le radius, le cubitus, des phalanges, le fémur, la rotule, le tibia, le péroné.
- En tout, le squelette est composé de plus de 200 os.
Les os grandissent de la naissance jusque vers 20 ans.
Les os peuvent se casser. Des petites cellules vivantes se dirigent vers l'endroit blessé pour ressouder l'os. Cette réparation dure à peu près 3 mois.
Le plus petit os s'appelle l'étrier. Il a la taille d'un grain de riz et se situe dans l'oreille.
Le plus long est le fémur, l'os de la cuisse. Il peut faire 50cm chez l'homme adulte.
Les articulations du squelette humain :
- savoir placer : la mâchoire, le cou, les épaules, le coude, la hanche, les doigts, le poignet, le genou, la cheville.
Certaines articulations bougent dans plusieurs directions : l'épaule, le poignet, la cheville ...
Certaines articulations bougent dans une seule direction : le coude, le genou ...
Les articulations permettent aux os de s'articuler l'un avec l'autre.
- La synovie est un liquide un peu huileux qui aide les articulations à glisser lors des mouvements.
- Le cartilage est moins dur que les os et se situe autour de l'articulation
- Les ligaments sont des tissus élastiques qui relient les os entre eux.
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QU'EST-CE-QUE LA GEOGRAPHIE ?
La géographie étudie la Terre, les villes, les villages, des pays, les continents.
La géographie nous apprend à nous repérer.
LES POINTS CARDINAUX : Le nord, le sud, l'ouest et l'est sont les 4 points cardinaux
LA BOUSSOLE : Pour se repérer avec une boussole, il faut tourner le cadran pour que le nord soit en face de l'aiguille colorée.
COMMENT LIRE UNE CARTE ?
Une carte est une représentation à plat et plus petite que la réalité. Pour faire une carte, le géographe prend des mesures et s'aide de photos satellites.
Sur une carte, on trouve :
- un titre
- une légende
- une échelle
- l'orientation
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ETUDE DE LA LANGUE / COMPREHENSION - CE2/CM1
ETUDE DE LA LANGUE 1 - La phrase (G1)
ETUDE DE LA LANGUE 2 - Les types de phrase (G2)
ETUDE DE LA LANGUE 3 - La phrase injonctive (G2)
ETUDE DE LA LANGUE 4 - Forme affirmative - négative (G3)
ETUDE DE LA LANGUE 5 - Le verbe (G10)
ETUDE DE LA LANGUE 6 -Phrase simple ou complexe (G10)
Révisions 1 - phrase et phrase interrogative G1-G2
Révisions 2 (CE2)- types de phrase et verbe
Révisions 2 (CM1)- types de phrase et verbe
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