Les enfants ont travaillé sur le portrait de Marylin Monroe (après l'avoir vu dans l'étude du mouvement Pop-Art). Ils devaient utiliser leurs ciseaux pour agrandir le portrait. (le but étant de laisser plus ou moins d'espace entre les morceaux) (les morceaux peuvent ont été découpés en bandes verticales, horizontales, gros morceaux, "vagues" etc ...) 

Puis ils ont reproduit le "nouveau portrait" agrandi sur un calque, qu'ils ont peint ensuite avec des encres.